基础护理实训室管理制度
发布时间:2023-03-09   |   发布者:admin
基础护理实训室管理制度
1.学生进入实训室应穿好护士服,戴好工作帽。
2.实训课应提前五分钟进实训室,不迟到、不早退,态度严肃认真,不得喧哗打闹,保持室内安静。
3.爱护公物,厉行节约,严禁浪费,具体做到:
(1)实训室物品未经老师允许不得带出实训室;
(2)爱护模型,严禁对模型人玩弄、捏扯、涂画;
(3)实训室内病床、床旁椅等不可随便坐卧(实训项目必须坐卧除外);(4)实训前各小组按要求准备练习用物,实训后每位学生必须自觉整理病床;清点所有物品并归原位,作好记录;损坏物品应及时报告老师,如有遗失和故意损坏,要按制度赔偿。
4.保持室内整洁,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不准带任何食物进实训室。实训课后,组长安排并督促同学打扫卫生,关好水、电、门、窗后方可离去。
5.课余练习按老师安排定时进行,课代表负责清点用物并做好记录。非本班练习时间不得进入实训室!
 
 
 
 
 
 
示教室管理制度
1. 保证示教室仪器、设备、器材等按要求放置,整洁有序。
2. 使用示教室后必须清扫干净。
3. 爱护示教室设施和操作模型及器材,如人为损坏,按学校相关规定赔偿。
4. 室内所有物品,一律不得外借。
5. 示教结束后,及时将物品归位,摆放整齐,确保始终处于完好备用状态。
6.进示教室上课,均需服从示教室专职人员管理和安排,遵守示教室纪律,上示教课前一定要事先填好上课计划。
7.进入示教室,操作演示者必须穿护士服、戴护士帽,仪态端庄。
不得在室内闲谈、拨打或接听手机,以免影响他人上课。
8. 做好安全规范工作,联系结束后关闭水、电总开关和门窗。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
模拟手术室管理制度
1.进入模拟手术室必须更换手术衣、鞋、帽及戴口罩。
2.必须严格遵守无菌操作原则;保持室内安静整洁,与实训无关的物品不得带入模拟手术室内。
3.上实训课前,应认真预习本次实训相关的理论知识,明确实训目的与要求。
4.为保证实训顺利进行,需服从指导老师的安排和指导;未经老师批准,不得擅自调换实训小组,特殊情况需提交书面申请。
5.模拟手术室的药品、器材、敷料,均应有专人负责保管,放置于固定位置。手术的器材和电气设备应定期检查,以保证模拟手术顺利进行。
6.模拟手术室一切物品不得携带至室外。一经发现,视情节轻重给予批评、处分或赔偿。
7.模拟手术前后应详细清点手术器械、敷料等数目,如有物品损坏或遗失及时报告指导教师,按规定处理。
8.实训完毕,要协助老师整理操作用物并放回原位;对实训使用过的模型、仪器设备,认真填写使用记录。实训操作中产生的医疗废弃物按医疗废弃物管理流程进行处置。
9.实训课结束,值日生负责打扫实训室,检查水、电,关好门窗,方能离开。
 
 
准备室管理制度
实验准备室是为实验教学提供物质准备和后勤保障的重要地方。为确保实验教学的顺利进行,制定本制度。
1.实验准备室由专人负责,未经允许不得随意入内。
2.准备实验期间每位实验人员必须全力以赴,思想集中,安排有序,不得谈笑,不得进行与工作无关的活动。
3.准备工作必须认真细致,高质量、无差错,不得丢三落四,马虎从事,一切准备工作必须提前做好,不得临时乱抓。
4.对所准备的每组实验用品,要整齐、干净,要有秩序地统一摆放,一目了然,便于物品的添加或更换。
5.实验后必须照数仔细点收实验物品,并分类存放规定地点,如果有丢损及时登记。
6.注意安全。谨慎操作,要做到人走断电,以防失火;节约用水、用电。离开本室要关闭水管、电源、门窗,注意防火、防盗。
 
 
 
 
 
 
 
 
临床综合实训室管理制度
临床基本技能训练是医学教学的重要内容,是医学生将来临床工作的基础。为了顺利完成在临床技能中心的学习和培训,确保人身、教学器材安全,培养学生严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优秀品质,每个学生必须遵守制度。 
1.培训(实验)前应充分预习,认真阅读教材和技能培训手册,明确本次培训(实验)的主要目的及要求,弄清所涉及的医学基础知识。教师在学生操作前对预习情况进行检查,预习不通过不准进行操作。 
2.使用医学模型和教学仪器设备前,必须认真听教师讲解。严格遵守操作规程,做到操作准确、规范。非本次培训(实验)所需的医学模型和教学仪器设备,未经教师允许不得动用。 
3.在培训(实验)中应认真听取教师讲解操作要领,仔细观察教师操作,一丝不苟地进行临床技能训练。学生完成培训(实验)后,需有教师认可其操作符合临床规范后方为合格。 
4.遵守纪律,注意保持培训(实验)室整洁、安静。不做与培训(实验)内容无关的事情。 
5.培训(实验)结束后,关掉仪器设备电源开关,将医学模型和教学仪器设备整理好,培训(实验)现场整理干净,得到教师同意后方可离开培训(实验)室。 
6.在临床技能培训过程中如发现医学模型或教学仪器设备出现故障,应立即报告教师,并积极协助教师处理。如因人为不正规操作造成器材损坏,要按中心规定赔偿。 
急救实训室管理制度
1.急救护理实验室主要提供进行急救护理教学和急救护理技能训练使用。
2.进入急救护理实验室要穿好工作服,戴好口罩、帽子。
3.应保持实验室安静和整洁,在实验室禁止吃东西、高声谈笑、吸烟及随地吐痰,不随地乱丢纸屑杂物。禁止随便坐在床上!
4.实验课前学生要认真预习实验项目,明确实验目的,了解护理操作方法和步骤,充分做好准备工作。
5.教学及练习中应视模拟人为病人,态度要严肃认真,动作轻巧,防止损环模型,如发现破损或仪器使用故障应及时报告老师,并做好登记。
6.遵守操作规程,听从老师和实验带教人员的指导。
7.应爱惜实验室的各种设备和物品。未经老师同意不得擅自将设备和物品带出室外,若不慎损坏,应立即报告老师,酌情按学院规定赔偿。
8,每次练习前后,清点好各类用具,做好物品的清洁和整理,做到物归原处。
9.仪器设备应有固定放置位置,不可随意乱放,更不可任意搬动。仪器使用完后,各种附件、电缆、导线要放回原位。应按规定要求定期检查,做到防潮、防尘、防鼠。
10.离开实验室前应关好电灯、门窗。
 
 
康复实训室管理制度
1.有秩序地出入实训室,讲文明、讲礼貌,不拥挤。
2.保持室内肃静,不得喧哗打闹。
3.保持室内卫生,不得吃零食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
4.有针对性地指导学生使用康复器械,安全地进行康复训练。
5.爱护室内的一切设施,不破坏、污损,如有损坏,照价赔偿。
6.注意安全,离开前自觉关锁门窗,切断电源。
 
 
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